Historique
Historique du Collège Notre-Dame

20 octobre 2020

25 novembre 2019

Été 2015

Octobre 2008

25 novembre 1995

Rentrée 1981

25 novembre 1969

Rentrée scolaire 1969

31 mars 1965

Rentrée 1963-1964

29 mai 1959

19 octobre 1957

Septembre 1954

28 mai 1944

8 juin 1935

Septembre 1933

3 septembre 1929

8 octobre 1928

4 septembre 1928

1924

Début mars 1888

15 décembre 1881

25 novembre 1869

6 octobre 1869
Le Collège Notre-Dame a été fondé le 25 novembre 1869 par la Congrégation de Sainte-Croix. Vingt-quatre élèves, venus du Collège de Saint-Laurent, constituaient la clientèle qui allait augmenter progressivement avec les années. L’ancien Hôtel Bellevue, racheté pour la somme de 9 000 $ abritait alors les locaux de l’établissement scolaire.
Quelques repères historiques et architecturaux
- 1869 : Achat de l’hôtel Bellevue et fondation du Collège.
- 1881 : Construction de l’aile 1881
- 1888 : Construction de la chapelle
- 1929 : Construction de l’aile 1929
- 1951 : Construction du 4e étage de l’aile B
- 1955 : Construction de Centre Notre-Dame
- 1962 : Construction du Pavillon Lefebvre
- 1974 : Construction de l’aréna
- 2008 : Aménagement du Stade Jacques-Gauthier et de la piste d’athlétisme Guillaume-Descormiers
- 2015 : Aménagement du terrain synthétique Reine Marie
- 2020 : Début de la construction du futur gymnase
Évolution de la pédagogie
Au cours des 50 premières années de son existence, le Collège Notre-Dame est une institution bilingue en ce sens que les cours sont donnés dans les deux langues (français et anglais). Les enfants y sont admis dès l’âge de 5 ans et y demeurent jusqu’à 12 ans. La promotion des arts, de la musique, du théâtre et du sport fait partie intégrante du projet éducatif.
Jusqu’en 1928, l’enseignement élémentaire est donné en fonction des exigences moins grandes du temps. L’enseignement complémentaire, par l’ajout graduel des classes de la 7e à la 12e année, apparaît à compter de 1929.
En 1933 s’organisent progressivement le Cours de Commerce (4 ans) à la suite duquel les élèves entrent sur le marché du travail ou prennent la direction des H.E.C., et le Cours scientifique qui prépare les élèves aux carrières industrielles, scientifiques et aux études universitaires. Le Cours classique, instauré en 1954, permet aux finissants de s’inscrire, entre autres, en droit, en médecine et en théologie.
En 1969, le Collège se tourne uniquement vers l’enseignement secondaire.